面对日益突出的大学生心理问题，辅导员作为最直接的教育者，该如何做好大学生的心理健康教育工作是至关重要的。为此，学生处特地邀请了学校健康中心主任李蓉教授为全体辅导员做《如何做好大学生心理工作》专题讲座。

讲座伊始，李蓉教授用多组对比鲜明的照片告诉大家，现在的大学生心目中的大学是什么？有人认为是充满希望的春天，而有人认为是令人压抑的冬天；有人认为前途一片光明，而有人则认为是前途一片黯淡。当消极情绪出现的时候，往往会影响了同学们的心理，这个时候心理危机干预显得尤为必要。尔后，李蓉教授又通过几个案例的具体分析，让辅导员们从实际中有所感悟。李教授认为，出现心理问题的根源大致有三方面，一是缺乏客观性，用主观意识去揣测别人的行为；二是思维逻辑的混乱，混淆是非；三是情与理的混淆，情与理的颠倒，这些因素对大学生们的心理造成极大的危害。那该如何去应对，李蓉教授说，辅导员要充分发挥各班心理委员、心理气象员的作用，及时地捕捉一些信息，对有心理异常的同学一定要做好跟踪，做好该有的心理危机干预，如果还是得不到缓解的，可以向健康中心专业的心理咨询老师进行心理疏导；同时学校还开设了心理健康教育的必修课，帮助同学们建立正确的生活观、爱情观。