学生处文件［2017］13号

各系：

高校辅导员担负着学生思想政治教育的重任。大学生的心理健康处在动态的不断变化发展的状态中，为把握当下大学生的心理特点，了解心理障碍的相关知识，学会对学生的心理问题和障碍进行初步诊断、初步辅导，最终实现心理障碍的早发现、早预防及早干预。我校学生处、健康中心拟面向全体辅导员、专兼职心理咨询师、学工干部队伍开展“辅导员心理辅导胜任力提升计划”活动。本学期主要开展的活动包括：案例交流、案例督导、专家讲座及案例汇编等。

一、案例交流会

（一）开展时间：4-6月每月一期

（具体时间根据辅导员工作安排确定，举办前发正式通知）

（二）参与对象：辅导员、全体专兼职心理咨询师、学工干部队伍

（三）开展形式：参与人员将工作中遇到的较为典型的学生心理案例在会上与其他老师共同探讨，寻求解决的最佳途径，对于经过探讨仍较为棘手的问题可于专家案例督导会上提出寻求专家指导。

（四）开展地点：求索楼101

二、专家讲座及案例督导会

（一）开展时间：5月初及6月中旬两期

（一）参与对象：辅导员、专兼职心理咨询师、学工干部队伍

（三）开展形式：

1、专家讲座（共60分钟）

主题：第一期：精神疾病的识别与护理；第二期：大学生常见的神经症性心理问题。

2、案例督导（共90分钟）

其中案例督导部分专兼职心理咨询师务必参加，辅导员自愿参加，并将工作过程中出现的较难处理的与学生心理问题相关的案例与专家交流与探讨。

（四）开展地点：另行安排

三、心理工作案例

健康中心（心理咨询室）定期向全校教师（重点向辅导员、班主任）征集实际工作中遇到的案例，同时鼓励辅导员及心理咨询师在案例交流或案例督导后将所遇到的学生案例、解决方案及成果形成书面材料，撰写心理工作案例，编印成册并纳入学生心理案例数据库，为我校学生心理工作积累更多宝贵的经验。案例可不定期提交至谢燕卿老师校内邮箱。

    请各系部积极组织辅导员、心理咨询师、学生工作干部队伍参加，同时欢迎班主任、专任教师及对心理健康教育工作感兴趣的教职工参与到活动中来。通过交流、研讨、学习，提升心理辅导胜任力，促进大学生思政教育水平的进一步提高。

学生处 健康中心（心理咨询室）

2017年3月16日