厦门华厦学院组织召开2025-2026学年第一学期学风建设专题会

作者: 时间:2025-10-14 点击数:

为深入落实立德树人根本任务,着力解决学风建设中的突出问题,10月11日下午,学工部(处)在齐礼楼602会议室组织召开学风建设专题推进会。校党委副书记陈熙贞各二级学院党委(党总支)书记、副书记及全体辅导员参会。会议由学工部(处)副宋丽丽主持。

案例引路:靶向破题亮出整改“实招”

会议交流环节,商务与管理学院、信息与智能机电学院率先作为代表发言。两学院紧扣前期学风调研中发现的问题,聚焦各自学科领域内的典型痛点,系统分享了本院在学风整改中的探索路径,为后续各学院结合自身实际开展学风建设工作,提供了可参考、可复制的方向与模板。

问题通报:直面乱象敲响建设“警钟”

学工部(处)副处长宋丽丽老师结合全校学风建设调典型实例,通报当前学风建设中存在的关键问题近期部分班级考勤率明显下滑;个别学生存在上课卡点、课间厕所抽烟等行为,实验室课堂后排学生低头玩手机等情况

压实责任:构建学风长效提升“机制”

校党委副书记陈熙贞结合会议交流内容与通报问题,就下一阶段全校学风建设工作提出明确要求,强调要将学风建设与学生管理九大重点工作融合推动学风建设常态化开展。她指出,需通过案例帮学生算清“学业经济账”“未来发展账”,结合事例强化感恩教育;将诚信教育与职业发展挂钩,明确违纪行为记入档案的影响;通过精准职业规划,激发学生学习内驱力。

针对下一步具体工作,会议明确三项重点任务:一是各班级及时组织召开学风建设专题班会,结合通报案例深入讲解纪律要求,做到全员知晓、全员重视;二是严格落实辅导员“进课堂”督导机制,对考勤率低、纪律松散的问题班级开展“回头看”,确保整改到位;三是各学院需结合自身学科特点与学生情况,制定个性化学风建设方案,推广“高数赋能班”经验,重点帮扶专升本、学业困难学生。

此次会议为学风建设划定“路线图”。下一步,学校将进一步凝聚“辅导员+班主任+任课教师”三方合力,推动学风建设措施落地见效、走深走实。

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